Practica del manejo del mouse de forma graduada - Nivel Inicial -

En sala de 3 la práctica con el mouse, es un obstáculo a sortear durante los dos primeros meses del inicio de clases.

El mouse o ratón es un dispositivo que requiere práctica, a través del movimiento de su mano irán reconociendo que son ellos los que mueven la flecha del mouse. Por lo tanto, para lograr seleccionar un objeto de la pantalla tienen que controlar ese movimiento que al principio es más descontrolado.

Por esa razón se inician con programas simples, los llamados limpia-pantallas hasta que observemos que lograron relacionar su acción con lo que pasa en la pantalla y ahí podremos continuar con otras propuestas.

Dentro de los programas simples para utilizar el botón izquierdo (señalizar con un stickers), recomiendo seleccionar aquellos que invitan a escoger un elemento entre tres o cuatro opciones para que nuestros alumnos puedan iniciarse de a poco en el manejo del clic controlado. Por ejemplo colorear una imagen requiere: seleccionar un color de la paleta de colores con un clic, mover la flechita hasta el lugar a colorear y ejecutar otro clic para que el color aparezca sobre ese espacio. Es increíble ver sus caritas cuando logran esto que a simple vista parece muy sencillo.

Y es importante que los programas que elijamos tengan consignas auditivas, por ejemplo: “Clic sobre objetos redondos”, “Clic en los globos rojos”, “Clic donde hay 4”, “Clic donde hay más”, etc.

Para descargar:

https://sites.google.com/site/fantasticinfantil/juegos-descargables/manejo-del-raton LimpiaDibujos les encantará. Mis alumnos suelen apodarlo “Disney”.

https://omnitux.softonic.com/?ex=THD-324.1

https://www.ecured.cu/Pysycache

http://gcompris.net/-es- GCompris es un software educativo con actividades muy variadas y significativas para la educación infantil y primaria. Las secciones sobre manipulación de mouse y teclado contienen opciones muy interesantes para practicar con estos dispositivos. En la sección de mouse y teclado, observarán varias propuestas para practicar. Se puede organizar un trabajo graduado, con distintos niveles de alcance, que ayudará a estimular un esfuerzo más consciente sobre la actividad.

1. Utilizar los dos niveles: uno con hielos grandes y otro con hielos más pequeños para controlar cada vez más el movimiento del mouse en la pantalla.

2. Hacer clic con el botón izquierdo para quitar los hielos.

3. Hacer clic sobre los peces en movimiento.

4. Hacer clic en el círculo azul, donde se irán formando objetos o escenas.

Algunas Opciones en línea:

http://www.elbuhoboo.com/  recomiendo abonar la membrecía se trabaja mucho mejor sin publicidad y es económica.

http://www.guiachinpum.com.ar/

http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/a/aa_02vf.htm

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